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赵志清

赵志清，1949年3月出身，河北涿鹿县涿鹿镇前巷村东谈主。满族。1968年参加处事，1970年加入中国共产党。1972年12月毕业于河北师范大学，1973年1月—12月在涿鹿县虸蚄口学校任教。1974年1月—1976年12月任涿鹿县石门公社文教干部（文教助理、总校长）。1977年1月调任涿鹿县教诲局副局长。1982岁首—1985年8月任涿鹿县教诲局长、教委主任。1985年8月—1989年12月任涿鹿县教委副主任。1990年1月—1998年5月任涿鹿县教诲局局长。2001年5月因劳累，此心耿耿导致突发心梗死一火，53岁。

1987年以来，赵志清荣获涿鹿县委、县政府授予1次记功、2次记大功、1次晋级、2次评为县“优秀职工之友”，2次评为县表率处事者、县优秀党支部布告。1992年被张家口地区行署评为“义务教诲先进处事者”，1993年被张家口市政府评为“先进处事者”，1995年被张家口市政府评为“义务教诲先进处事者”，被涿鹿县委、县政府评为“优秀携带干部”。此外还得回县扶贫和社教先进处事者名称。被选为涿鹿县第十一届东谈主大代表，中共涿鹿县七届党代会代表，1998年3月，当选为涿鹿县委委员。

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赵志清与夫东谈主

赵志清个东谈主简介和像片由张秀梅（赵志清局长夫东谈主）提供

永远的“小赵局长”

行者

在日眉月异确目前社会，一个照旧离去20多年的东谈主,一个平凡的教诲处事者，还能有东谈主常常忆起,还能让东谈主拿起当年干的一些事情,细数一二,是非常厚爱的。

在上世纪八九十年代涿鹿教诲阵线上，就有这样的一个东谈主，他在终身从事的教诲功绩上，从一个普通的乡村教师干起，一步步走来，起升沉伏，一直干到教诲局长的岗亭，呕全心血，直至把芳华年华和毕生元气心灵奉献其中，况且干出几件利泽死后的实事，让东谈主称谈,骚然起敬。

这个东谈主等于于今让东谈主拿起仍扼腕欷歔，英年早逝在处事岗亭上的涿鹿县原教诲局局长赵志清。一个在县域教诲界响当当的名字，一个承上启下具有里程碑式的东谈主物。

赵志清上大学期间

1984年我师范学校毕业后，回县准备参加处事。咱们是“文革”后第一批小学统考，被涿鹿中学初中重心班招生入学，又是第一批初中考入师范学校。天然也算老师有方，毕竟只是中师学历，参加处事能分拨到县城或者离城稍近的中小学教书照旧清静。但我莫得到学校教书，径直分拨到教诲局处事突如其来。

鼎沸之余，得知那届毕业生仅我一东谈主有此殊遇，原因是教诲局需要一位年青的文秘东谈主员，打发越发稠密的营业党政公文撰写草拟，而我受家庭教授，念书时作文略长，在校刊、各级报刊发表几篇稿件，书道、钢笔字也不错，被局携带选中。那时也窃窃自喜一阵，多年后追溯那时际遇，反而自发不如上几年讲台，有一些教学实践，丰富东谈主生经历和下层老到一番更成心。一世过往不可假定，也无所谓好与坏，只可顺从其好意思，谈一声射中注定吧。

参加处事那一年，我18岁，稚气未脱，忸捏憨涩。天然尽量装束的青年可畏一些，但是稍稍改变环境，遭受生东谈主很快将校园学生的底色显自满来。到教诲局报谈那天，父亲帮我拎一些行李，领我踏入生分的处事单元，正巧遭受一位中年东谈主匆忙走出来，提着公文包，看花式要急忙出门，他与父亲相熟，停驻快速脚步，相互打着呼唤，直率聊了几句。我借机用怯怯的眼神瞅了对方几眼，他高高的个头，身段适中，浓密乌黑的头发，衬托着白皙的脸庞。深色框镜后头有着一对老练贤明的眼睛，当对方看向我时，仿佛能识破我害怕心绪似的。我不由得遁入着他利害的宗旨， 临走之际，他既像开打趣又像与我打呼唤似的，对父亲浅笑说：“女儿上班了，用你领着？以后搞对象你还随着呀。”说的我和父亲皆不好有趣有趣，我更是低下头。对方走后，父亲告诉我，这个文质彬彬、款式帅气的中年东谈主是教诲局局长赵志清。

上班以后，我被安排到教研室，临时负责中教组政事专科的教学推测，顶替刚刚休产假的又名女同事的岗亭。内容上，我方刚中师毕业，又没什么教学训导，根柢谈不上什么教研，也等于扈从跑个副角，更多的处事是协助局办公室写点小公文材料。那时办公室主任是贾明德，专职材料员闫自明，局里大材料都出自他们之手。二位老前辈照旧四五十岁，笔墨处事熟练，我给他们打打下手，分摊部分小活。局里从永远计议也需要培养后备力量，以老带新，以备器二不匮。

办公室自无须说是局里中枢绪构，在携带眼皮底下。那时教研室与局机关不在一处办公，局里对教研处事很敬重，中小学教学推测茁壮开展，硕果累累。赵局长频频到教研室指导考察。我俩在办公室和教研室频频碰面，很快对他有了较多了解。赵局长参加处事就在教诲线，从乡村教师起步，很快到州里从事教诲经管处事，由于年青有为，不到30岁被组织汲引当上教诲局副局长，30岁出头又进一步成为教诲局一霸手。80年代干戎行伍相对老化，他不仅在教诲局携带班子中，在全县中层以上携带干部中也是非长年青的。我参加处事时他照旧在局长的岗亭上干了二三年。由于前任局长也姓赵，是一位参加过目田斗殴的老干部，在教诲界孝顺也很大，德才兼备，县内也称得上老阅历，局里同道皆敬称其为“老赵局长”，为称呼粗拙，永别开来，东谈主们皆称赵志清为“小赵局长”。如斯沿袭多年，涿鹿教诲线上两位赵局长名气都很响，以至于现在有些老教诲东谈主已遗忘他俩的名字，皆以“老赵局长、小赵局长”而津津乐谈。

我那时只是局里年龄最小，莫得任何训导的普通职员，一心只想干好本职处事。需要下乡调研，到学校听课，教研室安排几名同事一谈去。我是被带着指令的变装，随着有训导的老教研员缓缓学习老到。办公室这边有会议，需要草拟笔墨，立时参加局里活动，频频两端跑。我与赵局长来回缓缓增多，由于涉世浅，底气不及，心里一直把他视为登堂入室的大携带，每次见到他老是不从容。他仿佛看出我的心绪活动，尽量在我眼前发扬的大意一些，还开些打趣。有时我伏在办公桌写东西时，他还弯下腰，双臂从后头揽着我的肩探头看我写的内容，重重的上半身压得我更是心跳加快，精神垂死，只怕哪点写的不好让携带不清静。内容上他并不预防我在干什么，也等于让我这个小职员消弱一些，同期亦然与咱们几个小年青来回交流中，暂时消弱我方紧绷的神经，平缓一下处事景色。身为一局之长，总不可与他年长许多的老职员，处事多年的校长、主任太随心吧。

几次以后，我缓缓俗例了，与赵局长在处事步地相处自由一些。有一次我看书时，他走过来翻看一下，轻轻说了一句：“你应该多看一些专科课本，增进业务，提高学历”。我认简直点点头，深以为然。因为赵局长是过来东谈主，由衷希望看到每个年青下属的率先成长，更何况教诲线本以教书育东谈主为分内，四肢一局之长，处处关注着举座团队的涵养提高。随着局机关重心处事越来越多，笔墨材料相应的增多，我参与草拟公文日渐频繁，有时候独处承担专项任务。铭刻第一个教师节前夜，县里要赏赐10名“花匠奖”得回者，赵局长躬行点名，让我到倒拉嘴乡真金不怕火山坪村总结又名姓王的老师个东谈主功绩。我第一次单独出差，乘坐班车到村小学，一住等于一周时辰，通过调研访问，完成了数千字的总结材料。不久，王老师告捷获奖。花匠奖荣誉颇重，不仅有近千元奖金，十分于一个普通职员两年工资收入，还不错由又名扎根迢遥乡村的代课老师转为慎重教师序列。我方内心为他感到欢笑，也为我方圆满完成任务感到欣喜。

除作念好本职处事，我还配合局里教研、教学、教诲经管等多项中心任务，撰写一些新闻报谈，向各级报刊投稿，进行宣传，训导交流。其中小学语文聚拢识字等内容被《光明日报》《河北日报》《张家口日报》等报刊发表。那段时辰，赵局长在单元与我照面时皆浅笑点头，天然莫得说话表扬，我大要读懂他边幅流自满的唱和饱读舞。

正直我准备着温习贵寓，诓骗空余时辰学习专科课程，招待脱产进修考试时，我个东谈主运道有了新的周折。80年代中期，寰宇普及法律学问雷厉风行张开，中央制定了普律例则，第一个5年普法活动慎重进行。县委建立普法办公室，挂靠在政法委底下，从各单元抽调东谈主员，我被教诲局遴派借调到普法办从事笔墨处事。面临新单元、新任务，我只可重新驱动，原贪图的脱产进修已不实际，为顺应新处事环境和任务，趁着我方年青没什么家庭生活职守，我按照赵局长派遣的有趣有趣，一边处事一边在任学习，报考寰宇法律专科自学考试，通过近两年的刻苦攻读，终于如期毕业，拿到河北大学颁发的法律专科大专证书。

下一步，我贪图马不解鞍攻读本科课程，同期争取早日拿到讼师阅历证书，兑现职业转型。在一个或然步地，我向控制普法办的政法委梁布告淡薄转行到政法线处事的意图。这位干净利落、行将离休的资深老携带办事亦然那样的欣喜利索，立时理财说：“公检法司几个部门，你挑一个，教诲局那儿我也给打个呼唤，放你就行”。我欢笑地等了一段，竟莫得下文。一探访才知谈，政法线几个单元，梁布告随时不错交流，他前几年在稽查院、司法局担任过一霸手，现在还分管着那几个政法部门。我手持法律大专证书，笔墨材料基础尚可，东谈主又年青，这些单元东谈主手皆紧，哪家也需要，只是我的原单元教诲局出点小偏差。

据说在局务会上提到我的调遣之事，赵局长暗示反对：“咱们教诲线培养的东谈主不可大意平调到其他部门，若是上调到县委、县政府机关，咱们就开心”。而后如实是教诲线上很少平调到其他部门，只消县委县政府机关进东谈主的情况。我获悉后插手一阵，蜕变一想，交融了携带的有趣有趣，又不是针对我一个东谈主，这是从举座计议的。此时我对赵局长又有了新的意识。天然平时看着善良的一个东谈主，但要道时刻如故讲原则性，违犯，不像以后某些官场嘴上讲原则，暗里另一套。又过几个月，传闻政府机关需要年青的文秘东谈主员从事政务信息处事，此次我本东谈主回局找到赵局长，迎面弱弱地说了此意，没料到他理财的很快，从此我离开教诲线转业从政。

上世纪80年代中后期，赵局长处事轨迹也有了转弯，多样原因众说不一。那时上头正讲干部能伸能缩，有东谈主说他年龄轻轻当上大部门一霸手压不住阵，有说高考原因等等。还听闻在县里召开的一次鸿沟较大的慎重会议上，县主要携带讲话中对教诲局的处事淡薄品评，言辞尖锐略有偏颇。坐在台下的赵局长亦然年青气盛，书生意气，以为携带讲话有失公允，竟就地站起来与台上正在讲话的携带高声表面起来，使得对方不得不暂停讲话，会场愤懑一度祸患，让携带下不了台。而后不久，赵局长被免去一霸手职务，降为副职。原本退居二线的老局长再度复出。而后再会到赵局长，嗅觉脸上看不出有太多变化，还所以前那样的边幅和景色，内里有什么反映不知所以。毕竟这样的经历在官场上并不常见，毕竟政界有许多白云苍狗，毕竟这些年他付出许多，包括汗水、心血和委曲。

过了两三年，赵局长又转“正”了，我在政府机关文秘岗亭越来越忙，与他处事交增多了起来。我联结5年执掌政府详尽笔墨，大型会议材料如一年一度政府处事陈说等，需要方方面面处事总结和设计，波及教诲这块内容，我都要登门拜访他，听听建议，征求意见，然后着笔，作念到有的放矢，不折不扣。因为他在教诲线汲引多年，有私有的交融和想想，只消把部门贪图周折为党委政府的决策身手成为实际，我这个也曾的教诲东谈主有义务和处事起到二传手作用。

牵挂最深的一次是90年代中期，对于县职教中心“转型扩规提质”议题，年底他疏淡派遣我要在来年政府处事陈说要办的10件大事中列入，力争促成此事。几天后，政府和关连部门征询陈说内容时，就此事万古辰讨论，赵局长四肢部门负责东谈主无可争辩，有的携带和部门持有疑议。会上，我四肢记载草拟陈说的文秘东谈主员，鲜有的发表几句顾问性说话。本来这种步地根柢轮不上咱们“小字辈”发言，我只是临场动意，也不顾什么官场套路。因为之前我也了解一些外地训导和作念法，掌捏一下上头的战略动向，应时向携带淡薄建议性意见，故意无形呼应了赵局长的决策，最终使主要携带拍板定下此事，散会时，赵局长多望了我几眼，个中有趣有趣不言自明。

赵局长二次掌舵教诲局整整十年，那时恰是我国改造洞开的攻坚阶段，亦然涿鹿教诲打基础、强表率、求打破的要道阶段，他深知钦差大臣。配合全体教诲东谈主克服重重勤勉，殚精竭虑，把全部身心插足到功绩上。追溯赵局长在教诲线上20多年经历，疏淡是两次垄断全面处事，公认有以下五方面隆起孝顺：

一所以东谈主为本，营造风清气正、和谐融洽的处事环境。教诲线不管在哪一级，哪个区域，都是一个大系统。仅县域范围就有几千教职职工，几万学生，教诲局长一职备受防卫，处事裂缝。赵局长是教诲线内成长起来的携带干部，终身未离开过，他恒久把教诲线视为一个人人庭，不仅身先士卒带好队列，还要温煦关爱每个下属、全体下层教职职工。80年代我在教研室处事时，就感到赵局长如他的名字相同清正志远。有一次我回农村闾里，从自家树上摘了一些苹果带给他，他既未生硬拒却，也莫得统统收下，只是顺遂捡了几枚放在桌案上，谁进来给谁吃，其余大部分让我拿走，说是吃不了这样多，并强调下不为例。我嗅觉他是个儒雅的学者型携带，个东谈主生活疏淡自律，不吸烟，不喝酒，也不打牌，不爱宴客立正那套，这小数亦然教诲线公认的，他把更多的元气心灵都放在了处事和对教诲功绩的钻研上，似乎那些正常常见的消遣文娱在他眼里不值得破耗时辰，一心只想着怎样把教诲处事干好，带出一支优秀的教诲队列。处事中既讲原则，又多情面味，那时一批多年激越在教学一线下层校长、教唆主任，苍老体衰，缓缓被安排回县城，进教诲局关连股室，既照拂这批东谈主的处事生活，还能施展他们的余热。还有几位在“文革”中站错队的同道，有的前些年曾是县里风浪一时的东谈主物，有的刚落实战略复出处事。不管何种情况，不厌烦、不排挤，也不搞极端，一视同仁，对等对待。使这些同道能在短时辰内安下心来，放下包袱，尽快顺应新的处事环境，作念出应有孝顺。那一批老教诲东谈主中，好多于今耳闻则诵，天然他们当中大大量已作念古，其余亦然有生之年，如郭生颖、蒋洪声、毛存民、李治、郭永祥、王艮成、潘守生、王天洪、李锡九、王毓明，康占垣、李福佩、张纪宗、曲洪瑞、张芳、董效、刘克铭、马明德、董成章、王春元、刘志臣……

有一个家是城里的李老师，是教研室的业务主干，训导丰富，因为违反贪图生养战略超生二胎被县里开除公职，为养家生存，不惑之年光棍奔赴宁夏贺兰山下一迢遥学校重拾教鞭。赵局长既要严格实行上司法则，又相当爱怜这个东谈主才，专门给此东谈主写一封信劝他复返，在县城近邻找一所学校，为其安排代课教师。只是此东谈主碍于顺眼，去意已决，不久给赵局长回一封信，抒发感谢之情。赵局长在教研室通报此东谈主复书情况，依然感到深深的恻然之意，让一干下属澄澈感到一局之长的东谈主性关怀，也因此教育这支团队的凝华、包容、交融、配合。这是作念好处事的前提，只消这样的团队，身手使总共东谈主开释出更多的潜能。从那时驱动，教诲线无论老小都对赵局长深表敬意，背后众口一调称之“小赵局长”。几十年往时，一些老教诲东谈主口中仍是这样称之。这里不单是是一个称谓，而是满含唱和、招供、真贵和诅咒。

二是统筹和洽，增加插足，改善办学条目，塌实教诲处事的基础。

80年代，全县教诲基础要领相当过期，办学条目重荷，别说乡放学校，等于教诲局办公地点位于任宅巷一处百苍老院中，房屋腐臭，年久失修，拥堵不胜。教研室、进修校、招生办等几个下属单元散布在其他几处破败平房。改造洞开后，国度驱动青睐教诲，邓公淡薄教诲“三个面向”的指令犹如一声春雷震响中原地面，刚刚垄断处事的赵局长趁势而为，驰驱命令，八方和洽，使涿鹿教诲有了精真金不怕火着手。那些年，县委县政府把教诲与贪图生养相同列为中心处事，将学校要领建立等项教诲处事列入各级党政主要携带岗亭目的处事制。每年都要召开全县教诲处事大会，党政一霸手躬行参会讲话，有时还要请上司主要携带到会作念指令，赏赐先进，明确任务，威望强大，影响潜入。其中有两年，赵局长露面联结请来地区教诲局局长皆庆河，皆局长是资深教诲人人，他对涿鹿教诲的指令切中缺欠，发东谈主深省，反响很大。由于各级党委政府的高度青睐，教诲经费逐年增加。80年代末，教诲插足占财政开销的 1/4，到90年代中期已达到四成多，比全省平均数多出近一倍，在那时县乡财政宽绰勤勉的情况下，是非常拦阻易的。相近县区都帮衬涿鹿，这一精真金不怕火势头一延于今。九十年代前期全县小学教诲达到“一无二有八配套”，并经省政府验收及格。教诲局被省政府授予改善办学条目先进单元，全县80% 的学校建成新寝室，90年代末期兑现普及九年制义务教诲达标。

三是精于业务，狠抓教学推测，促进教学改造，擢升教诲质料。

赵局长任副局万古主抓教研，从70年代末就超前一步布局，通过中央教科所教研员张天若等指导和洽，被列为寰宇小学语文聚拢识字为数未几的几个试点，扩张辽宁黑山北关实验学校训导，先后到上海、江苏、浙江等地不雅摩学习。经由数年的探索扩张，聚拢识字教学终于在我县落地着花，结出累累硕果，到80年代末，普及到全县400所学校900多个教学班2万多名学生。县教诲局、实验小学、石门乡被评为寰宇先进单元。我县的先进训导被《光明日报》、《中国教诲报》等多家报刊总结宣传，联结多年景为教诲界一簇绽放不衰的鲜花，而以赵局长为代表的繁多教诲处事者，无疑是这个大花坛里费劲付出的花匠花农，闪闪绽放的花朵万千，很万古辰争妍斗艳。

这里仅举一例，等于在阿谁火红年代中流露出的标杆东谈主物，并为涿鹿教诲线作念出了孝顺，带来了荣誉的周玉萍老师。周老师是本乡原土的涿鹿东谈主，师范毕业后分拨到实验小学教书，以后担任过教唆主任、小学校长。她的小学聚拢识字教学受到中央教科所的好评，先后代表县里到寰宇公开讲课示范。30多岁被评为全县第一个小学特级教师。由于收货隆起，后被中央教科所组织选调到深圳市重心学校任教。经由20年来的在外打拼，先后在教唆主任、副校长、校长等多个岗亭磨真金不怕火，终成深圳市十佳校长之一，享受国务院津贴，成为当地教诲界的领军东谈主物，为家乡争了光彩。天然出外多年辨认家乡，周老师仍然常常忆起当年芳华岁月，忆起赵局长的殷殷指导。

中学教研亦然申明鹊起，不甘过期，专门请来寰宇知名的语文教学人人宁鸿斌指导培训。对他的“卡片指令”教学法进行扩张，成果甚佳。教研员王天洪、李锡九等东谈主白发之心，与地区教诲局胡文儒老师合作颇具份量的专著，名传一时。年青老师崭露头角，争当全县试点教学承担东谈主，知名的易永灵、尤秀斌、李丽丽、唐绍军、王金平、李海霞等，科学的教研活动对而后教诲质料和收货提高起到鼓励作用。

四是恒久不渝抓高考，稳步擢升收货，酿成良性轮回。

赵局长是收复高考那年提职教诲局副局长，主抓教学业务，不错说是与高考一齐走来，多样生离永诀体会深刻。80年代中期，有几年县里高考收货不睬想，个别年份应届毕业生高考严重滑坡，考取寥寥，被戏称为“一根毛”、“少林寺”。县携带很不欢笑，赵局长等教诲局一众携带和广大教诲处事者压力甚大。那时他频频反想，夜不可寐，处事中相持打起百倍的精神，偶尔难免显出憔悴的疲态。他以透支躯壳的代价面临勤勉局面，与全体一谈缄默承受着一切，推测办法，不折不扣。经由几年的力争，终于扭转了被迫局面，为以后更长的时辰奠定塌实基础。现在分析，那段时期高考收货滑落有复杂的多种成分。其一，国度战略层面原因。由于“文革”影响，东谈主才断档。从收复高考驱动，联结几年相对宽松一些，让部分迟误一段又赶上末班车的考生踏初学槛，补充一时东谈主才不及，处置青黄不接问题。经由几年探索阶段，高考步入正轨，门槛趋高，把关趋严，高考难度加大，教诲水平抵挡衡问题凸现，自可是然出现下层过期地区高考收货下落，不仅是咱们，其他相近县区也有雷同情况。其二，师资原因。随着教诲的普及，生源加大，而师资力量跟不上。文革前一批老牌大中专学历、训导丰富的老师，家在外地的接踵调走，有的接近或接踵离退休，新的师资回首的少，学历训导偏低，在任培训提荣华需时日，短期内无法处置目前困局。其三，生源问题。那几年收复高考后又收复中考，初中毕业优质生源除少数具有城市户口、家庭条目好些的尖子生外大部分被半途截流，先行一步进入中专和师范学校，因为那几年中专中师屈指可数，堪比其后的“985”和“211”，致使比现在的公事员都难考。含金量昨今不同，不仅不错径直转为令东谈主帮衬的城市户口，还不错国度包分拨处事，抱上铁饭碗，处置黄雀伺蝉。笔者等于第一批录取的师范生，深有感慨。又过几年，随着形势发展，中专中师已不可满足更多勤学生的目的盼望，含金量缓缓缩小，大部分优秀学生把宗旨瞄向大专、本科和重心院校。生源加强，高考收货缓缓上来。赵局长二次当政的后十年，我县高考收货稳步擢升，考取率从百分之二三十达到90年代的百分之四五十，最高年份已超越百分之六十。

五是容身永远，极极鼓励职教中心建立发展，培养服务于家乡的原土着才。

赵志清参加黄阳山植树活动

上世纪90年代初，占地百亩的职教中心主校区开工建立，从审批、诡计、征地、施工、招生、经管等方方面面，赵局长在县委、县政府的主导下，鼓励新学校的建立，殚精竭虑，克服重重勤勉，在较短的时辰内和洽完成这一强大工程。技俩运行几年后，为了使这所初具鸿沟的详尽性职业学校教学更上一个台阶，经由出门学习参不雅、调研诡计后，拿出整合扩规、提质增效的决策，得到县里援手。疏淡在县内经由考试，择优接管及格生源，保证质料。毕业后县内承认学历身份，安排处事，充实到下层单元一线岗亭。因为职教中心还在初创阶段，要领条目不完善，满足不了教学的需要，县里窘于财政垂死，需要重生交纳一定膏火，弥补学校建立发展的需要。这一举措在那时引起较大反响，多样讨论皆有。少数相对保守的干部公共认为县里是寅吃卯粮，存在短期活动，可能给后东谈主留住职守。大部分东谈主如故持赞同援手气派，认为相宜战略，宗旨超前，利国利民。几年下来，一所表率达主义中等职教学府拔地而起，培养数千名及格的原土着才。用现在的视角看待那时，职教中心有阿谁期间的局限性，但收货却是巨大的，有趣有趣潜入。那时县里安排处事的几届毕业生，经由20多年的处事实践，大部分红为县内各级各部门的中坚力量，有的进入携带岗亭，有的成为业务主干，有的成长为本事精英。无疑，阿谁时期职业中学建立发展是我县教诲功绩中的一件大事，对后世产生了潜入的影响。几十年往时，四肢每个受益者和普通群众，应当记取那一届携带，记取时任教诲局局长赵志清，记取参与其中的每一位付出者。他们在特定时段办了一件实委果在的成心之事。

从调入教诲局处事20多年，疏淡是两次主政的10多年，赵局长见证了改造洞开以来涿鹿教诲的发展，作念的些许大事、实事雅俗共赏，许多都是打基础的事情，泽被后世。正如曾国藩所言：“其居此官，即欲尽其职；其行此事，即欲尽其心”。有的东谈主一世中徐徐渐进，慢步而行，蔓延人命的长度，靠时辰的积存开释能量，孝顺于世；而有的东谈主疾步行走，只争迟早，靠压缩人命的时辰，遽然开释清秀的颜色，直到丝尽炬灰，赵局长属于后一种。

上世纪90年代后期，因为多年处事的过度付出，躯壳早衰，强撑了一段时辰终于不支，组织上安排他退出一线岗亭，养痾休息。碰劲的是，他下野疗养，与我到下层老到是团结时辰，从此两边碰面来回渐少，只是偶尔通话致意几句。又过两年我垄断单元全面处事后，辖区学校在赵局长的老同事杨存山校长垄断下，率先在偏远乡村小学扩张投寄制磨砺，引进微机教学，教诲改造有声有色，市级携带也专程前来指导饱读舞。我准备邀请赵局长在躯壳允许的情况下，前来也曾处事过的场地走走望望，因为在他芳华韶华时在那里付出过，有所牵挂，有未尽的功绩。

没意象的是，不久之后，得到赵局长一瞑不视的悲讯，我流下几行热泪，久久不得坦然。追溯我所了解他的过往，对他英年早逝感到苦处。他不到天命之年因病离开为之付出全部的处事岗亭，天命不久，随风飘逝。本来，他年青时有一副好躯壳，精神实足，一天到晚有使不完的干劲，脚踏实地，为东谈主忠厚，宽以待东谈主，关爱下属，东谈主们都说他是个好东谈主。他骨子里是个文静儒者，有文东谈主的本性心扉，处事认真，严于律己，追求完好。名义上对东谈主激情清凉，风风火火，内在要承受更多的压力、委曲，更多时候把好意思好的一面留给别东谈主，历久内敛，压抑我方，缺失应有的开释，终至个东谈主的早逝，是运道使然？如故本性决定运道？东谈主生苦短，有时真说不了了，也无法改变。我辈能作念到的只消顺应天然，为所当为，活在当下。

赵局长走了20多年，有时我还能梦到他处事时的花式，辞吐行动萦绕在脑海耳边。当年那批教诲东谈主渐渐老去，大部分已退休，频频还会鬼使神差的拿起他，忆起他年青时与人人同事的旧事，因为他已是涿鹿教诲线永远的“小赵局长”。

上天安排一个东谈主走的匆忙，不错免去许多让遗残的躯壳被病魔啃噬得疲於逃命，以垂垂老矣的不胜花式付之众东谈主。佛理有云，生又何欢，死又何必，每个东谈主的劫难，可能是为了擢升你的灵魂脉络，希望“小赵局长”以年青的形态不灭，更应进入一个相当好意思好的世界吧！

2025年1月1日

修改于2024年12月31日世博体育

发布于：河北省